El Rol del Biblioteclogo frente a las nuevas tecnologas de la informacin y la telecomunicacin

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El Rol del Bibliotecólogo frente a las nuevas
tecnologías de la información y la
telecomunicación

• Oscar Saavedra Fernández

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La Sociedad de la Información

• En los últimos treinta años han surgido múltiples
  intentos por definir el momento que vive la
  sociedad
• Si la sociedad en que predominó la agricultura
  se llamó agrícola
• Y la sustentada en la industria fue conocida como
  sociedad industrial
• Aquella en que la información constituye el
  principal sector de la actividad económica se ha
  denominado sociedad de la información.

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La Sociedad de la Información

• La expresión sociedad de la información surge con
  una connotación claramente económica,
• Sus orígenes parten del análisis de la economía
  norteamericana en la década de los 70
• En que se demostró que una mayor proporción de
  personas se estaban dedicando a labores
  relacionadas con la producción, transmisión y
  manejo de la información.

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La Sociedad del Conocimiento

• A partir de la década de los noventa el concepto
  se ha ampliado al asignarle un nombre diferente
  sociedad del conocimiento
• Basado en la necesidad de recuperar y aprovechar
  el conocimiento acumulado por la humanidad con la
  ayuda de la nueva tecnología informática y de
  telecomunicaciones

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Algunos indicadores

• Se ha producido más información en los últimos
  treinta años que en los 500 anteriores
• Mientras la población se ha duplicado cada
  cincuenta años, el número de científicos lo ha
  hecho cada quince años.
• El volumen total de información
  científico-técnica se duplica cada cinco años
• El 90 de los científicos que han existido
  históricamente viven en la actualidad y el 75 de
  la información disponible hoy día se ha generado
  en los últimos veinte años.

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Algunos indicadores

• La Información existente se duplica hoy cada 5
  años para 2010 se duplicará cada 72 días
• Ley de Moore La eficiencia de la UCP se duplica
  cada 18-24 meses
• El ancho de banda se duplica cada 9 meses
• Hoy se requieren 90 días para lanzar un IPO
  cambio de modelo

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La Sociedad de la Información

• El mundo digital se divide cada vez más en
  Info-ricos e Info-pobres
• Vivimos una transición Edad Media Renacimiento
• Sistemas Centrales vs Sistemas Distribuidos
• Sistemas Cerrados vs Sistemas Abiertos
• Democracia Política vs Democracia Económica
  (Economía Creativa)

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El impacto económico de la información

• A nivel mundial se estima que las bibliotecas
  gastan 31 mil millones de dólares
• Sólo en Estados Unidos 14 mil millones
• Superando las compras de Videos y zapatos
  deportivos
• Pero muy cerca de lo gastado en publicidad en
  revistas

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(No Transcript)
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El impacto económico de la información

• La población mundial estimada es de 6.2 mil
  millones
• Una de cada seis personas en el mundo está
  registrada como usuaria de una biblioteca
• En Estados Unidos, más personas visitan la
  biblioteca al año que a partidos deportivos
• Si los usuarios de biblioteca pagaran el precio
  estimado de un partido (US 39), las bibliotecas
  norteamericanas generarían ingresos por más de 39
  mil millones de dólares

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El impacto económico de la Información

• Visitas a Bibliotecas en EUA (2001-2002) 1,116
  millones
• Asistencia a eventos deportivos (2202)
  203,700,00

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El impacto económico de la información

• OCLC estima la existencia de un millón de
  bibliotecas en el planeta
• Las bibliotecas de todo el mundo poseen un acervo
  estimado en 16 mil millones de volúmenes
• A un precio promedio de US 45 el inventario
  mundial bibliotecario vale aproximadamente 720
  mil millones de dólares

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(No Transcript)
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La Información Electrónica

• 50 de la Tecnología cambia cada década
• 1984-1994 Sólo el 26 de las empresas Fortune
  100 permanecen activas
• Actualmente, el 50 de la información fluye como
  datos más que como voz
• Aunque todavía el 80 de las ventas se obtienen
  con la voz
• El 80 de las ventas de Silicon Valley se
  obtienen con productos desarrollados y promovidos
  en un lapso de 18 meses

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La Información Electrónica

• 35 de las familias en EUA tienen una PC
• 50 de los adolescentes en EUA disponen de una PC
• Se estiman 550 millones de personas con acceso a
  Internet
• 10 crecimiento mensual
• 65 de las PC vendidas en el mundo
  industrializado son para uso doméstico
• 90 de las PC vendidas tienen Modem y CD ROM

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La Información Electrónica

• 3 de América Latina está conectada a Internet
• Actualmente 10 millones, en los próximos 3 años
  crecerá a 35 millones
• 15 de la población , info-ricos, clase alta
• 68 del software es pirata
• 41 de EUA está conectada a Internet 19 UE 2
  Europa Oriental 1 Cercano Oriente

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World Wide Web

• En 1996 había aprox. 90,000 sitios Web
• En 1999 OCLC estimaba 3.6 millones de sitios Web,
  de los que 2.2 eran accesibles al público
• Actualmente se estima que el WWW duplica su
  tamaño cada 50 días con un sitio nuevo cada 4
  segundos
• En 2004 se calcula la existencia de 35 millones
  de sitios Web

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El Bibliotecario.

• Existe desde la Edad Antigua como respuesta a una
  necesidad social
• Sin su participación la humanidad seguiría
  frotando dos piedras para producir fuego
• A pesar de las predicciones que anunciaban su
  desaparición seguirá siendo un importante
  intermediario
• Pero.

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El Bibliotecario

• Deberá mantenerse a la vanguardia de su quehacer
• Habrá de fortalecer y enriquecer su formación
  profesional
• Requerirá de una re-valorización de su imagen
  social
• Para incrustarse definitivamente en la estructura
  social del Siglo XXI (Sociedad del Conocimiento)

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Cuántos bibliotecarios hay?
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En comparación con otras profesiones (EUA)
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La Sociedad de la Información

• El acceso de toda la sociedad a la información y
  al conocimiento acumulado por la humanidad
  propició importantes proyectos de masificación
  educativa
• Y el impulso a la creación y fortalecimiento de
  la biblioteca pública como la institución
  democrática que permitiría el cumplimiento de tan
  noble objetivo.

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La Sociedad de la Información

• La UNESCO publicó en 1996 La UNESCO y la
  Sociedad de Información para todos
• Con la misión de impulsar
• La cooperación internacional en el terreno de la
  comunicación
• La información y la informática para reducir la
  desigualdad imperante entre los países
  desarrollados y aquellos en vías de desarrollo.

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La Sociedad de la Información

• La sociedad de la información para todos debe
  ser al mismo tiempo una sociedad global y local,
  formada por individuos y grupos sociales que
  toman parte en el todo informativo.
• El reto es entonces que esta riqueza que forma la
  infodiversidad se conserve y se respete, y que
  todos seamos parte de ella como entes sociales
  activos que toman, reciben y dan, a través de la
  información y el conocimiento, de su ser y su
  tener.

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La Sociedad del Conocimiento

• Los profesionales de todas las disciplinas afines
  a la información y la comunicación, y en especial
  nosotros los profesionales de la bibliotecología
  tenemos que asumir nuestra responsabilidad en la
  construcción, desarrollo y evolución de esta
  nueva sociedad en nuestros propios ámbitos de
  acción.

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Las Instituciones Académicas y de Investigación

• Docenciaforma recursos humanos calificados
• Investigación genera nuevos conocimientos
• Difusión se vincula con la sociedad

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La Biblioteca Académica

• Satisface las necesidades de información de su
  comunidad
• Que apoyen el cumplimiento de dichos objetivos
• Constituye la materia prima y los servicios que
  nutren las funciones sustantivas de docencia,
  investigación y difusión de la cultura

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La Biblioteca Académica

• Infraestructura Física
• Recursos Documentales
• Recursos Financieros
• Recursos Humanos

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Objetivos sociales del Bibliotecario Contemporáneo

• Gestión del conocimiento humano
• Alfabetización Informativa
• Desarrollo de Habilidades Informativas

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Alfabetización InformativaInformation Literacy

• Término aparece alrededor de 1990
• Muy usado en la literatura profesional
• ALA Para ser info-alfabetizada una persona debe
• Ser capaz de reconocer cuándo requiere
  información y tener la habilidad de localizarla,
  evaluarla y usarla en forma eficiente.

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Alfabetización Informativa

• Más allá de las habilidades básicas
  (lecto-escritura, abstracción matemática) los
  usuarios de información requieren complejas
  habilidades analíticas
• Las nuevas tecnologías de información han puesto
  un volumen sin precedentes de información a
  nuestro alcance
• Lo que hace muy difícil mantenerse alerta sobre
  la información disponible, cuándo usarla y dónde
  encontrarla

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Alfabetización Informativa

• Para alcanzar la alfabetización informativa
• Más que nuevos planes y programas de estudio
• Se precisa de una reestructuración del proceso de
  aprendizaje que involucre activamente a los
  usuarios potenciales y reales en el proceso de
  detección, localización, evaluación, organización
  y aprovechamiento eficiente de la información
  oportuna y relevante.

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Los info-alfabetizados lograrán

• Sobrevivir y ser exitosos en el cambiante entorno
  globalizador
• Dirigir sus vidas de una manera productiva,
  saludable y satisfactoria
• Asegurar un mejor futuro para las siguientes
  generaciones
• Convertirse en discípulos en permanente proceso
  de aprendizaje insertados en la mutante sociedad
  del conocimiento

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El Bibliotecario Profesional

• En este contexto, jugará un papel cada vez más
  trascendente como agente de cambio
• Para lo cual deberá ser el primer
  info-alfabetizado
• Habrá de dominar el idioma inglés
• Formarse sólidamente y mantenerse en contínuo
  estudio y actualización

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Funciones Profesionales del Bibliotecario del
Siglo XXI

• Selección
• Adquisición
• Organización
• Acceso,Disponibilidad y Administración
• Promoción y Mercadeo
• Diseminación
• Aplicación eficiente de las Nuevas Tecnologías de
  Información y Telecomunicaciones

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Cualidades del Bibliotecario de Exito

• Entusiasmola experiencia demuestra que las
  actitudes son más importantes que las habilidades
• Aceptación de la diversidadla clientela no es
  homogénea
• Capacidad de planeaciónplanee su trabajo,
  trabaje en la planeación

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Cualidades del Bibliotecario de Exito

• Habilidad para relacionarsecon individuos y
  grupos sociales
• Empatíapóngase en los zapatos de sus clientes
• Confianzaen sí mismo y en los demás
• Capacidad para disfrutar si no le gusta su
  trabajo, qué hace ahí?

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Cualidades del Bibliotecario de Exito

• Organizaciónnada es particularmente difícil si
  se organiza adecuadamente
• Habilidad de gestiónno se queje, gestione
• Inquietud por investigarsi no investiga
  permanentemente, no comprenderá su entorno ni
  podrá proponer cambios
• Persistenciano se dé nunca por vencido

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• La Génesis del Bibliotecario
• Ana María Martínez Tamayo
• http//www.fahce.unlp.edu.ar/departamentos/dhubi/p
  aginas/curri/anacu.htm

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• En el principio Dios creó al bibliotecario.
• Dijo Dios "funda bibliotecas por todo el mundo,
  selecciona los documentos de mayor calidad,
  organiza la información, presta servicios de
  excelencia y vela por el interés de los usuarios.
  Mantén actualizado el catálogo y confortable la
  sala de lectura, pero no escuches la Voz de las
  Tinieblas, porque si lo haces te confundirás y
  desaparecerás como profesional".

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• El bibliotecario hizo todo cuanto Dios le pidió.
• Levantó bibliotecas en bellos edificios e
  incorporó en ellas todo tipo de documento creado
  por el hombre para registrar la información
  tabletas de arcilla, rollos de papiro o
  pergamino, códices de pergamino o papel, libros,
  revistas, diarios y boletines impresos y toda la
  gama de documentos icónicos, audiovisuales,
  tridimensionales y legibles por computadora,
  incluyendo aquellos disponibles en Internet.".

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• Inventó y reinventó el catálogo (y con él la
  recuperación de información y la gestión del
  conocimiento), que evolucionó desde las antiguas
  bibliotecas sumerias hasta las bibliotecas
  ciberespaciales. Lo mismo sucedió con múltiples
  herramientas y métodos de trabajo normas de
  catalogación, sistemas de clasificación,
  vocabularios controlados, el análisis por facetas
  y la indización pre y poscoordinada, el servicio
  de referencia y el de circulación, incluyendo el
  préstamo interbibliotecario y la conmutación
  bibliográfica.

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• Capacitó a las personas en todo lo necesario para
  acceder a la información.
• Adoptó normas de calidad y definió indicadores de
  desempeño específicos para las bibliotecas con el
  fin de evaluar y mejorar sus procesos, productos
  y servicios.
• Para todo ello utilizó la tecnología de punta
  disponible en cada época y en cada lugar, desde
  el punzón requerido para la escritura cuneiforme
  hasta la computadora y las telecomunicaciones del
  siglo XXI.
• Alzó su voz en contra de la censura y en defensa
  del derecho de todos a la información. Elevó su
  carrera a los más altos niveles universitarios,
  convirtiéndola en una profesión útil, noble y
  digna.

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• Pero una mañana, mientras el bibliotecario
  realizaba sus tareas habituales, sintió una voz
  ronca y tenebrosa que le llamaba
• "Ven, acércate". El bibliotecario giró la cabeza
  y observó, entre incrédulo y sorprendido, la
  visión de un árbol seco y retorcido, de negro
  tronco y negras ramas.
• La voz insistió "Ven, acércate". Temeroso, pero
  lleno de curiosidad, el bibliotecario se acercó
  con precaución. Una sensación sobrenatural se
  apoderó de él y el lúgubre manto de la noche
  cubrió la zona, en pleno día.

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• "Pero acércate, no tengas miedo" - volvió a
  escucharse. "Eres la Voz de las Tinieblas?" -
  preguntó el bibliotecario con ingenuidad. "Dios
  me ha recomendado que no te escuche".
• "Pero no digas tonterías dialoguemos y verás que
  esta conversación te conviene" - contestó la Voz.
  
• El bibliotecario se acercó a la extraña planta,
  lo suficiente para ver las víboras que
  arrastrándose por el suelo comenzaban a
  enroscarse en el tronco.

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• "Quién eres?" - preguntó intrigante la Víbora
  Primera, al tiempo que mostraba su venenosa
  lengua de dos puntas. "Soy el bibliotecario"
  contestó éste con seguridad.
• "Ja, ja, ja! ... Pobre ... Pero en qué mundo
  vives? No sabes que ahora te llamas
  documentalista?". "Qué estás diciendo?" -
  intervino la Víbora Segunda - "lo correcto es
  especialista de la información o científico de la
  información". "Gestor de información, nena, los
  otros términos ya fueron" interrumpió la Víbora
  Tercera.

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• "Mejor en inglés, information manager" - opinó la
  Víbora Cuarta - " si eres el jefe Chief
  Information Officer o CIO".
• "Yo prefiero gestor del conocimiento, Knowledge
  Manager o Chief Knowledge Officer" - agregó la
  Víbora Quinta con aires de sabelotodo.
• "Pero con esos títulos, nadie va a saber quién
  soy ni qué hago" reaccionó el bibliotecario".

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• "Precisamente, de eso se trata" - le informó la
  Víbora Sexta - "todo el mundo se preguntará qué
  es y qué hace esa persona, pero como a nadie le
  gusta pasar por ignorante, se limitarán a decir
  ... Ahhh qué interesante!"
• "Bibliotecario!" - recalcó con desprecio la
  Víbora Séptima - "no existes! Desapareciste con
  el meteorito que extinguió a los dinosaurios!".

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• Todavía resonaban en su mente las risas de burla
  de los reptiles interlocutores, cuando el
  bibliotecario se dio cuenta de que,
  repentinamente, la visión había desaparecido.
  Invadido por el temor, se ocultó entre los
  estantes del depósito. Desde allí escuchó la voz
  de Dios que le llamaba
• "Bibliotecarioooooo, dónde estás? ... Qué haces
  ahí? ... por qué te escondes?".

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• "Porque me da vergüenza que los demás me vean con
  esta profesión de murundanga que tengo" -
  contestó el bibliotecario, sin atreverse a
  levantar la mirada del suelo.
• "Quién te ha hecho pensar que es una profesión
  de murundanga? Acaso le has prestado atención a
  la Voz de las Tinieblas?" - preguntó Dios.
• -Las víboras me llamaron con insistencia y no
  pude evitarlo..." lloriqueó cobardemente.

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• Entonces Dios se enfureció con el bibliotecario y
  pronunció su severo castigo
• "Por haber escuchado la Voz de las Tinieblas
  vivirás para siempre en la confusión y la falta
  de identidad. Te echaré de la Dirección de la
  Biblioteca que será ocupada por otros
  profesionales, aunque no sepan nada al respecto,
  mientras el público será atendido por un empleado
  administrativo que ganará más que tú.

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• Te ocuparás de los procesos técnicos, pero todos
  te harán sentir que "sólo sirves para hacer
  fichas".
• Cuando solicites un ayudante catalogador, te
  asignarán personal de maestranza bajo tratamiento
  psiquiátrico y nunca te comprarán un tesauro
  actualizado.
• En promedio ganarás dos sueldos mínimos al mes y
  nunca lograrás un estatuto profesional que te
  proteja".

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• "Cualquiera vendrá y te dirá "no se dice usuario,
  sino cliente" y tú lo repetirás como un loro,
  aunque hayas dejado la vida para satisfacer al
  usuario.
• O te dirán "el paradigma de la biblioteca ya no
  es la conservación sino el acceso" y tú te
  impresionarás con la frase, aunque hayas pasado
  siglos facilitando el acceso.

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• Tu lugar de trabajo será llamado centro de
  documentación, centro de materiales didácticos,
  centro de información o centro de gestión del
  conocimiento, y cuando la confusión entre todas
  estas organizaciones -que en definitiva hacen lo
  mismo- sea inmanejable, entonces las llamarás
  unidades de información o UI.
• Por supuesto, la sociedad no será capaz de
  diferenciar entre ellas y las seguirá llamando
  biblioteca".

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• Víboras nacionales y extranjeras dictarán cursos
  inútiles en los que sólo aprenderás que
  catalogación se dice descripción bibliográfica y
  que la clasificación ha pasado a ser organización
  del conocimiento términos desconocidos para
  cosas que tú mismo inventaste.
• Además de confundirte, pagarás estos cursos a
  precio de oro y saldrás de ellos sabiendo lo
  mismo que sabías antes de inscribirte".

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• "Pondré enemistad entre los bibliotecarios
  universitarios y no universitarios y haré
  proliferar títulos en Bibliotecología con uno a
  cinco años de estudios, pero todos accederán a
  los mismos cargos y salarios así permanecerán
  eternamente divididos y frustrados. Jamás te
  pondrás de acuerdo con otro bibliotecario".

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• Hasta que llegue el día en que revalores en serio
  tu profesión y tu propia terminología, te
  revalores a tí mismo y a los numerosos
  bibliotecarios que han ofrecido su creativo
  aporte para que, durante milenios!, los seres
  humanos hayan podido acceder a la información.
• Entonces, si todavía estás a tiempo,.. te
  perdonaré".

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• Gracias por su atención
• osaavedra_at_ebsco.com